À propos
Maîtrisez les principes essentiels pour enseigner le français à un public non francophone, de la théorie à la pratique de classe. -Ce module de formation en ligne vous offre une introduction complète à la didactique du FLE. Vous y explorerez les concepts clés, les méthodologies, et les outils pratiques pour concevoir des séquences pédagogiques efficaces et adaptées à vos apprenants. Idéal pour les enseignants débutants ou ceux souhaitant consolider leurs bases. -Objectifs pédagogiques détaillés (format liste à puces). À l'issue de cette formation, les participants seront capables de : Distinguer les concepts d'enseignement, d'apprentissage, de pédagogie et de didactique. Identifier les principales méthodologies d'enseignement du FLE (grammaire-traduction, directe, audio-orale, SGAV, communicative, actionnelle). Analyser le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) et son impact sur l'enseignement. Maîtriser les différentes composantes d'une séquence pédagogique : présentation, systématisation, production et évaluation. Concevoir des activités de classe pour enseigner la grammaire, le vocabulaire et la phonétique de manière contextualisée et communicative. Évaluer les productions des apprenants à l'aide de critères adaptés. -Public cible : cette formation s'adresse aux enseignants de français débutants, aux étudiants en master FLE, aux vacataires souhaitant se professionnaliser, ainsi qu'aux formateurs occasionnels cherchant à structurer leur approche. -Pré-requis : aucun pré-requis spécifique en didactique n'est exigé. Une bonne maîtrise de la langue française (niveau C1 recommandé) est toutefois nécessaire pour suivre le contenu avec aisance.
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